如何科学地确定手持式光谱仪合金分析仪校准周期？

　　如何科学地确定手持式光谱仪合金分析仪校准周期？

　　1.统计法：

　　根据测量手持式光谱仪合金分析仪的结构、预期可靠性和稳定性的相似情况，将测量手持式光谱仪合金分析仪初步分组，然后根据一般的常规知识初步确定各组手持式光谱仪合金分析仪的校准周期。

　　对每一组测量手持式光谱仪合金分析仪，统计在规定周期内超差或其他不合格的数目，计算在给定的周期内，这些手持式光谱仪合金分析仪与该组合格手持式光谱仪合金分析仪总数之比。在确定不合格测量手持式光谱仪合金分析仪时，应排除明显损坏或由用户因可疑或缺陷而返回的手持式光谱仪合金分析仪。如果不合格手持式光谱仪合金分析仪所占的比例很高，应缩短校准周期。

　　如果证明不合格手持式光谱仪合金分析仪所占的比例很低，则延长校准周期可能是经济合理的。如果发现某一分组的手持式光谱仪合金分析仪（或某一厂家制造的或某一型号）不能和组内其他手持式光谱仪合金分析仪一样工作时，应将该组划为具有不同周期的其他组。

　　2.小时时间法：

　　这种方法是确认校准周期以实际工作的小时数表示。可以将测量手持式光谱仪合金分析仪与计时指示器相连，当指示器达到规定值时，将该手持式光谱仪合金分析仪送回校准。这种方法在理论上的主要优点是，进行确认的手持式光谱仪合金分析仪数目和确认费用与使用的时间成正比，此外可自动核对手持式光谱仪合金分析仪的使用时间。

　　例如我们使用某公司的示波器，不用连接计时器，可以直接在示波器上查到连续使用了多长时间，很方便管理。

　　但是，这种方法在实践中有下列缺点:

　　（1）当测量手持式光谱仪合金分析仪在储存、搬运或其他情况发生漂移或损坏时，则不应使用本方法；

　　（2）提供和安装合适的计时器，起点费用高，而且由于可能受到使用者干扰而需要在监督下进行，又增加了费用。

　　3.比较法：

　　当每台测量手持式光谱仪合金分析仪按规定的的校准周期进行校准，将校准数据和前几次的校准数据相比，如果连续几个周期的校准结果均在规定的允许范围内，则可以延长它的校准周期；如果发现超出允许的范围，则应缩短该手持式光谱仪合金分析仪的校准周期。

　　4.图表法：

　　测量手持式光谱仪合金分析仪在每次校准中，选择有代表性的同一校准点，将它们的校准结果按时间描点，画成曲线，根据这些曲线计算出该手持式光谱仪合金分析仪一个或几个校准周期内的有效漂移量，从这些图表的数据中，可推算出最佳的校准周期。